雪國古都，寒冬不期，暖陽遍地。閱讀兒童文學(xué)作品，似乎也是在享受這冬日里的陽光。它們清新跳脫、慰藉心靈，承載著滿滿的希望，是孕育著無限生機的根苗。冬天的兒童文學(xué)，收獲豐裕，倉廩飽滿，蓄勢待發(fā)。

　　本季度的創(chuàng)作基本可劃分為三個板塊，即長篇小說板塊、短篇小說板塊、童話童詩板塊。如此劃分，才能條分縷析，比較清晰地梳理遼寧兒童文學(xué)創(chuàng)作樣貌，總結(jié)特質(zhì)、評點得失。

長篇小說：現(xiàn)實主義的重新出發(fā)

　　現(xiàn)實主義，一直是遼寧兒童長篇小說創(chuàng)作的主流。關(guān)注兒童的現(xiàn)實生活，書寫兒童的情感和心靈，揭示成長破繭而出隱痛，令小說的思想性偏于凝重。但從近年的創(chuàng)作來看，作家們對現(xiàn)實主義題材有了更新的思考，回歸生活，回歸兒童，對現(xiàn)實生活做出可信的判斷，注定了現(xiàn)實主義的重新出發(fā)。

　　薛濤的《第三顆子彈》主人公依然是抗聯(lián)小戰(zhàn)士滿山。故事發(fā)生在抗聯(lián)最艱難時期的長白山密林，與隊伍失散的滿山遭遇了試圖逃離戰(zhàn)場的日本老兵。一把有三顆（實際還剩兩顆）子彈的手槍在手，形成了滿山與老兵之間抓捕與被俘之間的關(guān)系。在這荒蕪人煙的深山老林中，他們?yōu)榱松?、為了達到各自的目標(biāo)，不得不結(jié)成了相互依賴而又復(fù)雜的共同體。他們兩人一個試圖通過擒獲俘虜，在戰(zhàn)友面前揚眉吐氣；一個以潛回北海道家鄉(xiāng)，開飯店過平安日子為理想，他們亦敵亦友又不乏人性溫情的展現(xiàn)。在生與死面前他們不拋棄、相扶持，令小說超越了一般戰(zhàn)爭中敵與我簡單對立的二元思維，顯得復(fù)調(diào)多義。人性、內(nèi)心，戰(zhàn)爭中的所思，包括對日本老兵心理的細(xì)膩刻畫。成為小說傾訴不盡的話題。而當(dāng)最后一顆子彈的射出，滿山與老兵終結(jié)了這種相互依存的關(guān)系，各自踏上了自己的歸程。小說塑造了少年滿山在戰(zhàn)爭中英勇頑強、有擔(dān)當(dāng)、不放棄的男子漢精神，卻又沒有肆意拔高人物，將他置于合乎年齡與身份的合情合理的層面上，是有如鄰家的孩子般可信可愛的少年戰(zhàn)士。小說不以理念化、理想化標(biāo)準(zhǔn)去圖解戰(zhàn)爭，而以性格邏輯去推動故事，其現(xiàn)實主義的精神感染力更強。

　　閆耀明的《紫風(fēng)鈴》是一部記錄在溫暖的父愛滋養(yǎng)下，男孩子如何走出畏懼，大膽地面對自己曾經(jīng)犯下的錯誤，成長為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識的男子漢的故事。男孩張小泉，因兒時不經(jīng)意之間犯下的錯誤導(dǎo)致了女同學(xué)小葉子的一條腿殘疾。在張小泉強勢的媽媽齊霜影的壓制下，小葉子沒有得到與傷情相應(yīng)的補償。她與母親王曉紅相依為命，并因此退學(xué)開了一家叫“紫風(fēng)鈴”的小小禮品店謀生。幾年后張小泉邂逅了小葉子，更揭開了爸爸張布多年來暗中幫助小葉子母女的“秘密”！因為受到爸爸的感染，更因成長的頓悟，張小泉決定幫助小葉子實現(xiàn)她渴望上臺跳舞的夢想。他克服重重困難，以一個少年特有的百折不撓的精神，多方奔走，終于幫助小葉子實現(xiàn)了走上舞臺的夢想！在皆大歡喜的結(jié)局中，張小泉收獲了成長的喜悅、讀懂了男子漢肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任！小說以作者一貫溫婉親和的風(fēng)格示人，但在敘事上做了創(chuàng)新。以主人公“我”和作者分別作為敘述人，每章變換敘事角度，站立在不同的視角解讀同樣一個故事，增強了故事的繁復(fù)感。同時，小說還非常注重敘事當(dāng)中的草蛇灰線式的伏筆，如故事前半部分爸爸張布的“秘密日記”以及他看似“秘密”的行蹤，故事中小倒序的穿插，都豐富了小說表達的層次，令文本更具美感和力量。小說的不足在于還需要錘煉語言，特別是人物語言要避免公共話語對口語的侵襲，力求語言更符合少年生活場景和心理特點。

　　李浚豐出版了“我要成王系列”動物小說四部，分別以海洋動物大白鯊、虎鯨、白鯨和章魚為主人公，通過講述他們的成長故事，呈現(xiàn)了他們精神世界的發(fā)展脈絡(luò)，在生死考驗面前的勇氣與決心，更思考了自然界與人類、動物相依存的關(guān)系。因篇幅所限，僅就其中《冰獄帝國：白鯨王球球》做以點評。故事講述了因海洋環(huán)境污染而染病，繼而被鯨群拋棄的白鯨小雪，強忍病痛生下了兒子球球，在剛剛教會兒子基本的生存技能時，她就匆匆離世。球球不得不與時時威脅自己生命的各種海洋生物做斗爭。幸好他得到了女孩小雨點及其爺爺?shù)膸椭?，得以暫時棲身。球球與他們結(jié)成了深厚的情誼，還學(xué)會了一些人類的語言。然而，當(dāng)白鯨最大的天敵――人類對他們展開殺戮時，球球不得不與白鯨群一起為了生存而搏斗。有勇有謀、果敢堅毅又仁心仁愛的球球逐漸取得了白鯨們信任成為他們的王。為了遠(yuǎn)離污染的海域，獲得新生，球球帶領(lǐng)一眾白鯨不遠(yuǎn)萬里來到了適合他們棲息的北冰洋。在這里，面對一切新的挑戰(zhàn)，球球英勇無畏，一次次擊退強敵，成為冰獄帝國新的“王者”！而最終他又回到了令他魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。小說最顯著的特點是將動物人格化，賦予動物一切人類的思想、情感，塑造了英雄主人公形象。曲折生動的故事情節(jié)緊緊抓住閱讀者的興趣，將你引入一個未知而神奇的世界，這里不但有對海洋生物知識的傳遞，更有對人與動物與自然關(guān)系的反思，并指向萬物應(yīng)該和諧相處的環(huán)保生態(tài)主題。小說的不足之處是的在敘事過程中，對一些觀念、理念的表達比較直接、生硬，而沒能考慮到整體文本的協(xié)調(diào)性。

短篇小說：精雕細(xì)琢的風(fēng)景畫

　　短篇小說作為遼寧兒童文學(xué)最活躍的部分，顯然猶如一幅幅精雕細(xì)琢的風(fēng)景畫，每一個兒童生活的瞬間被打開與放大，橫截面式的鏡頭推進，聚焦一個個側(cè)面，找茬描摹兒童情感細(xì)部，展現(xiàn)兒童的生命華彩。

　　馬三棗的《鳴聲北去》回到具有歷史感的1933年，日本人統(tǒng)治下的東北鄉(xiāng)村。小說圍繞著雪蓮、雪原姐弟倆，會鳴叫的百靈鳥，會口技的神秘黑衣少年而展開。小說明線寫少年們在亂世之中的凄涼命運，暗線則寫了東北抗日義勇軍可歌可泣的斗爭史，并以浪漫主義的筆法描繪了黑衣少年英勇就義之時的奇觀，暗示了中國人民不屈服的抗?fàn)幘瘛Ｐ≌f的象征意味深重，內(nèi)涵蘊藉，藝術(shù)講究?！栋状伞房坍嬃税状珊屠舷倪@一對出身和性格迥然不同的少年。白瓷生于富庶之家，性格內(nèi)向、情感細(xì)膩、成績優(yōu)秀；老夏恰恰相反，粗枝大葉、成績不好，卻熱心助人、樂觀無私。老夏為保護白瓷家的林地而受傷，白瓷為老夏補習(xí)功課，卻將作廢的舊提綱給了老夏……少年不同的品性就在這些細(xì)節(jié)之中得以顯現(xiàn)，不同的價值觀在相互碰撞之中見高下，小說有著兒童文學(xué)中少有的諷刺意味?！锻碚n》則講述了馬老師智擒闖入課堂的歹徒故事，頗有輕松詼諧的輕喜劇風(fēng)格。

　　朱錫琴《山崗上牧云》是明麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。智商不全的12男孩毛毛，來到蘇子溝打工。先是幫黑心的蘇小個子養(yǎng)鴨，毛毛干活實在，但闖了禍，繼而又被心地善良的常五爺收留，幫其放羊。毛毛常常不辭辛苦地去較遠(yuǎn)的西山坡放羊，引起常五爺?shù)淖⒁?。一次常五爺跟隨羊群來到西坡，終于發(fā)現(xiàn)了毛毛的秘密，原來毛毛的媽媽因生妹妹難產(chǎn)去世，毛毛將自己掙得的鴨蛋都給了妹妹吃，將母羊趕到家讓妹妹喝上羊奶。在毛毛純潔的心中，妹妹牧云就那山崗上最美的云朵。小說以質(zhì)樸的文筆塑造了毛毛這樣一個智商不全但卻有著大愛之心的男孩形象，于平淡無奇的生活中挖掘出大美大愛。清新樸實的語言營造了一幅獨有的人間溫情畫卷，將對兒童細(xì)微的情感體察很好地融合進故事之中，更見敘事功力。

　　閆耀明的《秋分》則著眼于問題的反思。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的留守少年石頭，與爺爺相依為命。本想趁著放假回家?guī)蜖敔敻苫?，卻被一切以學(xué)業(yè)為重的理由拒絕。而他自己陷入關(guān)于學(xué)習(xí)好是否就是一切？自己與這片土地的關(guān)系？以及人生的意義究竟何在？的深深思考之中。而當(dāng)爺爺因勞動受傷，他顫抖的手卻撥不下父母的電話……小說在鄉(xiāng)土田園的景致之美的意境下，書寫了成長中的少年內(nèi)心的波動，思考著一個健全人格不僅僅依賴于成績的優(yōu)秀，更多在于人的責(zé)任感的建立，而社會的評價標(biāo)準(zhǔn)卻常常失之偏頗的深刻主題。

　　王海燕的《少年獸醫(yī)》同樣是發(fā)生在大山里的故事。棄嬰丁香被遠(yuǎn)近聞名的“百草王”老中醫(yī)爺爺收養(yǎng)。在爺爺?shù)募?xì)心呵護下，丁香長成英俊聰慧的少年。爺爺自覺來日無多，將自己全部的醫(yī)學(xué)知識都教給了丁香。當(dāng)爺爺離世，丁香開始了自己的獸醫(yī)生涯。他以自己精湛的醫(yī)術(shù)一夜成名，成了遠(yuǎn)近聞名的少年獸醫(yī)。他自立自強，懂得取舍，堅守作人的原則，成為一名陽光少年。小說以樸素的情感、細(xì)節(jié)的力量、溫情的涌動見長，塑造了理想化的少年形象?！栋l(fā)現(xiàn)》則一波三折地寫了少年根雕愛好者王巖石費盡心血做了名為“哺育”的根雕，但在展覽中卻無人問津，被他一氣之下毀掉。而后當(dāng)記者想就這個根雕的藝術(shù)之美采訪他時，生活卻徒留遺憾。

　　安勇小說《杰利的鬼臉》講述了悲涼而溫暖的故事?；加凶蚤]癥的男孩晨晨，媽媽離開，爸爸為了謀生也無暇顧及他，他唯有與小田鼠杰利結(jié)成了好朋友，并約定只要是做鬼臉就暗示有危險，需要趕緊逃離。當(dāng)杰利又一次出現(xiàn)在晨晨面前時，他使盡了全部力氣拼命做鬼臉而不逃走，卻被不明就里的晨晨爸爸打死。緊接著一場猝不及防大地震來臨，讓他們陡然意識到是杰利拯救了大家的生命。渡過劫波的晨晨迫不及待地給媽媽打電話，終于喊出了“媽媽”兩個字！感天動地的故事呼喚著人與人之間的真情溝通，呼喚了兒童對親情的渴望，呼喚了自我犧牲精神的復(fù)蘇。

　　王立春的《傻媳婦》追憶了兒時蒲河岸邊歡樂而悵惘的時光。傻媳婦因為自己的兒子溺水死去，便將男孩爾達當(dāng)成了自己的兒子。她為了救落水的爾達而死，永久地令人懷念。小說寫出了蒲河兩岸民俗風(fēng)情畫卷，對過往年代的純真人性，對曾經(jīng)的質(zhì)樸生活，進行了又一次的珍貴的記憶打撈。

　　侯德云《爺爺和井》講述了世代缺水的村莊里，爺爺是忠于職守的看井人。爹爹打出新井，爺爺卻已經(jīng)故去，唯有將水一遍一遍地灑在爺爺?shù)膲烆^，才是對爺爺最好的祭奠。小說禮贊了苦難的鄉(xiāng)村生活中人們不屈不撓、始終抗?fàn)帄^斗的堅毅靈魂！

　　肖顯志《永不消逝的漣漪》以動物“浪花兒”喻人，寫了留守兒童妞妞陷入被拋棄的深重孤獨感，以及內(nèi)心對親情的無限渴望。最終，她為了做小“浪花兒”們的媽媽，走向了池塘里，只留下一圈圈的漣漪，成為悲劇的結(jié)局?！兑桌蕖分猩倌陮氁魺o意中在垃圾箱撿到了裝有16元8角錢的易拉罐，而這正是家庭困難的同學(xué)劉江所丟失的。善解人意的寶音媽媽偷偷歸還了劉江，一切風(fēng)平浪靜。人與人在困苦生活中的彼此的體恤之情是不言而喻的。

　　扈哲《明明的煩惱》里，身為交警的爸爸，扣了駕車違章的明明班主任老師的駕照，導(dǎo)致了明明的焦慮不安?？尚滦嫉陌辔麊沃忻髅饕廊划?dāng)選了班長，失而復(fù)得的狂喜涌上心頭。小故事大影射，成人世界的潛規(guī)則竟也這般地影響到兒童的心理。

童話童詩：幻想空間的拓展

　　相較長篇小說、短篇小說板塊而言，童話童詩板塊顯得冷清不少，作品數(shù)量相對不多，質(zhì)量突出的佳作相對也少。對童話幻想空間的拓展、隱喻的深度、主題的象征意義還都有提升的空間。

　　常星兒的《毛豆的故事》由四個小短章構(gòu)成，通過講述森林里的小狐貍毛豆寫給朋友的紅葉信，到尋找雪野上留下的腳印，給朋友勾勾送鞋子，得到勾勾送來的禮物木頭眼鏡幾個小故事，揭示了兒童間如何珍惜友情的主旨，其間又有富于可愛童趣的行為穿插當(dāng)中，非常符合低幼年齡段兒童的欣賞特點。

　　詹麗娜的童話《面具》以極具異域風(fēng)情的神秘感和故事性而著稱。伊文王子被邪惡幽靈沾染而變成了一個膽小懦弱的男孩，當(dāng)他無意當(dāng)中戴上一個神秘面具便立即變成殺人如麻的冷血動物，他變得判若兩人，兩者的巨大反差令他時刻處于靈魂撕裂的狀態(tài)。少女青嵐的出現(xiàn)讓他的命運出現(xiàn)了生機，他們惺惺相惜，運用智慧和愛心彼此拯救，終于遠(yuǎn)離了魔法和詛咒，王子又成為英勇而對生靈有敬畏之心的少年了。開放式的結(jié)局又為故事提供了種種可能。童話思考了人性中對立的兩極，隱喻著仁愛之心會化解一切的美好愿望?！敦悮だ锏暮！分凶≡谏衬呐⑼ㄟ^一枚神奇的貝殼來到了大海，體驗了與大海共處的感覺，當(dāng)一切回到現(xiàn)實當(dāng)中，卻沒有人相信她的話?；孟氲牧α繒屓顺摤F(xiàn)實，走向夢的所在。

　　劉天伊《腦袋進了海水也不完全是壞事》是腦洞大開、充滿奇思妙想的童話。達蔥無意間腦袋灌進了海水，還有小魚，卻因禍得福，了解了小魚的種種想法，進而成為海洋生物專家。喜劇的結(jié)尾，新奇的想象力，成為童話不可或缺的元素。《貓?zhí)铩穭t講述了對貓毛過敏的小男孩，種了貓?zhí)锊荩屪约旱膼坌囊淮貍鬟f下去的故事。

　　小觸角的《十只貓咖啡店》面對各式各樣可愛的貓咪，告訴人們只要拓展想象力，就會收到意想不到的驚喜。

　　易虹和于永濤均有詩歌作品發(fā)表。前者發(fā)表了《后山溝里的北風(fēng)》（外一首），以質(zhì)樸的鄉(xiāng)村情感寫意指向了成長的意義和不舍的親情；還刻畫了一個孩子早間坐公共汽車的所見所感，一幕幕生活的流動，稚氣的目光打量下的原生態(tài)的生活，耐人回味。后者發(fā)表了《太陽與月亮》、《樹葉魚》、《季節(jié)的答卷》、《想開花的小石頭》等作品，多以親近自然，喚醒愛與美好的情感為內(nèi)核，注重簡單意象的運用和詩歌內(nèi)在韻律的齊整，語言小有張力，常常留下回味思索的空間，為遼寧童詩注入新的希望。

　　

　　面對本季度兒童文學(xué)豐富的文本呈現(xiàn)，有喜亦存憂，喜在作家隊伍的壯大，作品數(shù)量的豐厚；憂在作品質(zhì)量不完全盡如人意，體裁之間的發(fā)展還不夠平衡，以小說獨大，而其他文體偏弱。“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下。”但愿在“取法”上多下功夫，多得“其上”，遼寧兒童文學(xué)則能“求仁而得仁”，無怨無悔！